Preliminary results of a research project in southern Haiti in the aftermath of Hurricane Matthew Authors:Edited by Rochambeau Lainy and translated by David Dézil and Tabitha Wilbur Download this book Book Description: Can academic disability be studied not as a physical or mental problem, but as aconsequence not only of Read more…
Mesdames, Messieurs les membres du Conseil de l’INUFOCAD
Mesdames, Messieurs les Membres du Corps Professoral
Mesdames, Messieurs les Membres du Personnel Administratif
Mesdames, Messieurs les Diplômés et Diplômées
Mesdames, Messieurs les Partenaires et Supporteurs
Chers Étudiants et Étudiantes
Chers Parents
Mesdames, Mesdemoiselles et Messieurs,
Au nom de notre grande famille universitaire, je vous remercie pour les souhaits et les mots d’encouragement prodigués à l’occasion de la célébration du 16e anniversaire de l’INUFOCAD.
Le handicap à l’école haïtienne Sous-titre: Résultats préliminaires d’une recherche-action dans le grand Sud d’Haïti après le passage de l’ouragan Matthew Auteur:Sous la direction de Rochambeau Lainy Télécharger ce livre Description du livre:Le handicap scolaire peut-il être étudié non comme une anomalie physique et mentale affectant des élèves, mais comme Read more…
Monsieur le Directeur de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique du MENFP Distingués Président et Membres du Conseil de l’Université INUFOCAD Honorable membres du Corps Professoral et de la communauté universitaire Distingués Recteurs, Rectrices et Présidents de l’Union des Universités Privées d’Haiti Honorables Représentants de la Communauté Protestante d’Haiti Read more…
Auditorium de l’Université INUFOCAD L’Université INUFOCAD 15 ans dans le développement du capital humain en Haiti Déroulement de la Cérémonie 2h00 Accueil et habillage des diplômés, des professeurs, du personnel universitaire etdes invités d’honneur 2h30 Début de la cérémonie Entrée des finissants du premier cycle Entrée des finissants du deuxième Read more…
Le GIECLAT organise de concert avec l’Institut universitaire de Formation des Cadres (INUFOCAD), la Commission d’Appui scolaire et d’Appui social (CASAS) du Ministère de l’Education nationale et de la Formation professionnelle (MENFP), le Centre de Recherche Education – Gestion – Économie (CEREGE), l’Université publique de la Grand’Anse (UPGA) et le Laboratoire de recherche Langue, Société, Éducation (LANGSE) une journée scientifique, au local de l’INUFOCAD situé à Maïs Gâté, le vendredi 6 décembre 2019, de 9 heures à 16 heures. Cet événement a pour objectif de contribuer à la vulgarisation des premiers résultats obtenus dans le cadre de cette recherche intitulée « Élèves en situation de handicap et pratiques pédagogiques des enseignants dans les départements du Sud, de la Grand’Anse et des Nippes ». Il s’agit de :
DIRECTION DES ETUDES POST-GRADUEES (DEP) Groupe de recherche en administration et financement de l’éducation (GRAFE) Agenda du séminaire du 23 février 2018 Heure Activités Déroulement de l’activité Intervenants 9h10-10h30 Présentation d’un projet de recherche portant sur des questions liées à la réalité haïtienne. Cette première partie vise à lancer Read more…
Bâtir une communauté protestante haïtienne juste pour l’avenir Présentation De quoi est faite une communauté protestante? Elle n’est certainement pas faite uniquement d’individus qui cherchent à défendre leurs intérêts particuliers, quitte à détruire les autres, sans jamais prendre en compte l’intérêt collectif. Cette dernière vision a été proposée, entre autres, Read more…